Références — OMNIPEDIA

📘 Ouvrages de Gilbert Paquette

  • Paquette, G. (2002). L'ingénierie pédagogique : Pour construire l'apprentissage en réseau. Sainte-Foy, QC : Presses de l'Université du Québec.

    Ouvrage fondateur de la méthode MISA. Présente la typologie des connaissances, les 7 types de liens entre connaissances et la démarche complète d'ingénierie pédagogique.

    Ouvrage fondateur MISA Modélisation des connaissances
  • Paquette, G. (2002b). Modélisation des connaissances et des compétences : Un langage graphique pour concevoir et apprendre. Sainte-Foy, QC : Presses de l'Université du Québec.

    Présente le langage MOT (Modélisation par Objets Typés) pour représenter graphiquement les connaissances et leurs liens.

    Ouvrage fondateur MOT Langage graphique
  • Paquette, G. (2022). Apprendre et enseigner sur le Web : Quelle ingénierie pédagogique? Presses de l'Université du Québec.

    Version actualisée présentant la méthode MIENA (Méthode d'Ingénierie des Environnements Numériques d'Apprentissage), adaptée aux nouvelles réalités technologiques et pédagogiques.

    MIENA Environnements numériques Web
  • Paquette, G. et al. (2000). MISA 4.0 : Éléments de documentation. Centre de recherche LICEF, Télé-université.

    Documentation technique décrivant les 35 Éléments de Documentation (ED) de la méthode MISA 4.0.

    Documentation technique Éléments de documentation

🎓 Design pédagogique et taxonomies

  • Anderson, L. W. & Krathwohl, D. R. (Eds.). (2001). A Taxonomy for Learning, Teaching, and Assessing: A Revision of Bloom's Taxonomy of Educational Objectives. New York : Longman.

    Révision de la taxonomie de Bloom. Propose une matrice croisant les processus cognitifs (mémoriser, comprendre, appliquer, analyser, évaluer, créer) et les types de connaissances.

    Taxonomie de Bloom Objectifs pédagogiques
  • Biggs, J. & Tang, C. (2011). Teaching for Quality Learning at University. Maidenhead : Open University Press. (4e édition)

    Présente le concept d'alignement constructif : cohérence entre objectifs d'apprentissage, activités pédagogiques et méthodes d'évaluation.

    Alignement constructif Enseignement universitaire
  • Basque, J. (2019). Guide de réalisation du projet d'ingénierie technopédagogique. TÉLUQ.

    Guide pratique pour la réalisation de projets d'ingénierie pédagogique dans le cadre du cours TED 6313.

    Guide pratique TÉLUQ

🌐 Ressources en ligne

  • TÉLUQ. Wiki-TEDia : Wiki sur les stratégies pédagogiques. wiki.teluq.ca/wikitedia

    Wiki collaboratif présentant des fiches détaillées sur les stratégies pédagogiques, leurs conditions d'utilisation et leurs fondements théoriques.

    Wiki Stratégies pédagogiques TÉLUQ
  • TÉLUQ. Programme court de 2e cycle en ingénierie pédagogique. www.teluq.ca

    Programme de formation universitaire en ingénierie pédagogique offert par la TÉLUQ.

    Formation TÉLUQ
  • Omnipedia. Banque de connaissances (BDC). omnipedia.education

    Banque de connaissances structurées selon la taxonomie étendue (17 types) et les 7 types de liens de Paquette.

    Banque de connaissances Obsidian

📖 Cette liste n'est pas exhaustive. Pour explorer davantage de ressources sur l'ingénierie pédagogique, consultez la Banque de connaissances (BDC).