Base connaissances et compétences

Vous trouverez ici une base de connaissances et de compétences faisant référence au manuel mentionné ci-dessous.

• Référence : Brien et al,2017 Analyse financière et gestion budgétaire, Chenelière Éducation (Chapitre X)

• Livre disponible en ligne ICI
• Mode d’emploi: comment se servir de cette base de connaissances et de compétences
• Respect des droits d’auteur
• Glossaire
• Sigles et acronymes
• Classification des connaissances 
• Types de liens entre les connaissances 

==========================

Table des matières du manuel 

Chapitre 1 Introduction : concepts de base…… 2

Chapitre 2 La marge sur coûts variables ……. 26

Chapitre 3 La mesure de la performance de l’entreprise …… 62

Chapitre 4 La gestion du fonds de roulement ……. 138

Chapitre 5 Trésorerie et comptes clients……. 174

Chapitre 6 Le financement à court terme …… 214

Chapitre 7 Les états financiers prévisionnels préparés à partir

de ratios fifinanciers ou du pourcentage des ventes ….. 246

Chapitre 8 Le processus budgétaire des entreprises de service

et des entreprises commerciales…….. 272

Chapitre 9 Le budget de caisse périodique……. 312

Chapitre 10 Le contrôle budgétaire des entreprises de service

et commerciales ……. 340

Chapitre 11 L’entreprise de transformation ……. 366

Chapitre 12 Le processus budgétaire des entreprises

de transformation ……… 440

Chapitre 13 Le contrôle budgétaire des entreprises de transformation …. 476

Chapitre 14 Les études de coûts et la prise de décision ……. 498

==============================

Chapitre X Introduction : concepts de base…….. 2

1.1 La distinction entre la comptabilité financière

et la comptabilité de gestion ……. 4

1.2 Le rôle de la comptabilité dans la prise

de décisions financières ………. 4

1.3 La préparation des états financiers pour une entreprise

individuelle ou une société de personnes …….. 4

1.3.1 L’état des résultats …….. 5

1.3.2 L’état des capitaux propres ……. 5

1.3.3 Le bilan …….. 6

1.4 Les états financiers d’une entreprise commerciale ……. 11

1.4.1 L’état des résultats ………. 12

1.4.2 L’état des bénéfices non répartis …….. 13

1.4.3 Le bilan ……. 14

Testez vos connaissances…… 17

Problèmes …….. 18

====================================

CLASSIFICATION DES CONNAISSANCES (TDM)

1. **Connaissances Conceptuelles (CC)**:

2. **Connaissances Factuelles (CF)**:

3. **Documents (Doc)** :

4. **Connaissances Procédurales (SF)** :

5. **Connaissances Comportementales (SE)** :

6. **Connaissances Métacognitives (SC)** :

7. **Principes (Princ)** :

8. **Individus (Ind)** :.

9. **Institutions (Inst)** :

10. **Modèles et Théories (MOD)** :

11. **Objectifs (BUT)** :

12. **Outils (Outil)** :

13. **Enjeux (Enjeu)** :

TDM

++++++++++++++++++++++++++++++++++++

**Connaissances Conceptuelles (CC)**

++++++++++++++++++++++++++++++++++++

TDM

++++++++++++++++++++++++++++++++++++

**Connaissances Factuelles (CF)**

++++++++++++++++++++++++++++++++++++

**ÉvolutioXXXXXXXXXX**:

• L’évolution XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX.

==========================================

TDM

++++++++++++++++++++++++++++++++++++

**Documents (Doc)**

 ++++++++++++++++++++++++++++++++++++

TDM

++++++++++++++++++++++++++++++++++++

**Connaissances Procédurales (CP)**

++++++++++++++++++++++++++++++++++++

  TDM

++++++++++++++++++++++++++++++++++++

**Connaissances Comportementales (SE)**

++++++++++++++++++++++++++++++++++++

 TDM

++++++++++++++++++++++++++++++++++++

**Connaissances Métacognitives (SM)**

++++++++++++++++++++++++++++++++++++

TDM

++++++++++++++++++++++++++++++++++++

** Principes (Princ)**

++++++++++++++++++++++++++++++++++++

 TDM

++++++++++++++++++++++++++++++++++++

**Individus (Ind)**

++++++++++++++++++++++++++++++++++++

TDM

++++++++++++++++++++++++++++++++++++

**Institutions (Inst)**

++++++++++++++++++++++++++++++++++++

TDM

++++++++++++++++++++++++++++++++++++

**Modèles et Théories (MT)**

++++++++++++++++++++++++++++++++++++

TDM

++++++++++++++++++++++++++++++++++++

**Objectifs (Obj)**

++++++++++++++++++++++++++++++++++++

TDM

++++++++++++++++++++++++++++++++++++

**Outils (Out)**

++++++++++++++++++++++++++++++++++++

TDM

++++++++++++++++++++++++++++++++++++

**Enjeux (Enj)**

++++++++++++++++++++++++++++++++++++

TDM

++++++++++++++++++++++++++++++++++++

Voyez la suite de cette base de connaissances + compétences, sur

Paquette, G., Basque, J., Henri, F. (2022). Apprendre et enseigner sur le Web: quelle ingénierie pédagogique? Université TÉLUQ, 

au

Chapitre suivant 

===================================

===================================

===================================

 ICI